Oral history <\/em> <\/strong>jest stosunkowo m\u0142od\u0105 dziedzin\u0105 wiedzy. Oznacza \u201ehistori\u0119 m\u00f3wion\u0105\u201d lub \u201ehistori\u0119 ustn\u0105\u201d. Jest to dziedzina obejmuj\u0105ca bardzo wiele zagadnie\u0144. Stanowi pole badawcze nie tylko dla historyk\u00f3w, lecz tak\u017ce dziennikarzy, nauczycieli, socjolog\u00f3w. W \u017cyciu codziennym praktycznie ka\u017cdy cz\u0142owiek spotyka si\u0119 z relacjami ustnym. S\u0105 to np. relacje rodzic\u00f3w, dziadk\u00f3w oraz s\u0142awnych os\u00f3b, w tym polityk\u00f3w i uczestnik\u00f3w znacz\u0105cych wydarze\u0144. Coraz cz\u0119\u015bciej uczy si\u0119 student\u00f3w historii sprawnego zbierania relacji ustnych i wyszukiwania relacji ju\u017c nagranych, a tak\u017ce opracowanych. Uczy si\u0119 ich tak\u017ce krytycznej analizy tego rodzaju \u017ar\u00f3d\u0142a.<\/p>\n

Bardzo dobrym przyk\u0142adem wykorzystania oral history <\/em>s\u0105 prace dyplomowe doktoranta Wydzia\u0142u Historycznego Uniwersytetu Gda\u0144skiego i cz\u0142onka Gda\u0144skiego Oddzia\u0142u Stowarzyszenia Archiwist\u00f3w Polskich \u0141ukasza Szkwarka<\/strong>. Praca licencjacka po\u015bwi\u0119cona zosta\u0142a \u201eMiejsko \u2013 Gminnemu Komitetowi PZPR w Miastku wobec NSZZ \u201eSolidarno\u015b\u0107\u201d w latach 1980-1981<\/strong>\u201d. Natomiast prac\u0119 magistersk\u0105 m\u0142ody historyk napisa\u0142 o \u201eNSZZ \u201eSolidarno\u015b\u0107\u201d Podregionie Miastko w latach 1980 \u2013 1981<\/strong>\u201d. W\u0142a\u015bnie ta praca doceniona zosta\u0142a przez historyk\u00f3w z Instytutu Pami\u0119ci Narodowej i Instytutu Historii Polskiej Akademii Nauk. Wymienieni naukowcy w tegorocznej edycji konkursu im. W\u0142adys\u0142awa Pob\u00f3g \u2013 Malinowskiego na \u201eNajlepszy Debiut Historyczny Roku\u201d przyznali \u0141ukaszowi Szkwarkowi wyr\u00f3\u017cnienie w kategorii prac magisterskich<\/strong>.<\/p>\n

Z tej okazji Zarz\u0105d Gda\u0144skiego Oddzia\u0142u Stowarzyszenia Archiwist\u00f3w Polskich 26 pa\u017adziernika 2017 roku zorganizowa\u0142 spotkanie, na kt\u00f3rym \u0141ukasz Szkwarek zaprezentowa\u0142 wyk\u0142ad pt. \u201eWykorzystanie oral history <\/em>w badaniach nad lokaln\u0105 histori\u0105 Solidarno\u015bci<\/strong>\u201d. Korzystaj\u0105c z go\u015bcinno\u015bci F<\/a>undacji<\/a> Promocji Solidarno\u015bci <\/a>na miejsce spotkania wybrano Muzeum Sali BHP Stoczni Gda\u0144skiej<\/a>. To tu 31 sierpnia 1980 roku  Mi\u0119dzyzak\u0142adowy Komitet Strajkowy z przewodnicz\u0105cym Lechem Wa\u0142\u0119s\u0105 na czele i komisj\u0105 rz\u0105dowa wicepremiera Mieczys\u0142awa Jagielskiego podpisali s\u0142ynne porozumienie, zwane Porozumieniem Gda\u0144skim.<\/p>\n

\u0141ukasz Szkwarek w swoim wyk\u0142adzie podzieli\u0142 si\u0119 do\u015bwiadczeniami, jakie zebra\u0142 podczas pisania prac licencjackiej oraz magisterskiej. Wskaza\u0142 archiwa, w kt\u00f3rych odnalaz\u0142 \u017ar\u00f3d\u0142a do swoich prac (Archiwum Komisji Krajowej NSZZ \u201eSolidarno\u015b\u0107\u201d, Archiwum Pa\u0144stwowe w Gda\u0144sku, gda\u0144ski oddzia\u0142 Archiwum Instytutu Pami\u0119ci Narodowej, s\u0142upski Oddzia\u0142 Archiwum Pa\u0144stwowego w Koszalinie). Powiedzia\u0142, \u017ce na potrzeby prac przeprowadzi\u0142 kilkadziesi\u0105t wywiad\u00f3w zar\u00f3wno z cz\u0142onkami NSZZ \u201eSolidarno\u015b\u0107\u201d, jak i PZPR. Zrelacjonowa\u0142 przebieg rozm\u00f3w, ich miejsca, okoliczno\u015bci udzielania wywiad\u00f3w Opowiedzia\u0142 o sprz\u0119cie, z kt\u00f3rego korzysta\u0142 podczas nagrywania rozm\u00f3w ze \u015bwiadkami historii, metodzie i sposobie transkrypcji. Zaznaczy\u0142, \u017ce po przygotowaniu tekstu prosi\u0142 rozm\u00f3wc\u00f3w o autoryzacj\u0119 i podpisywanie zgody na wykorzystanie materia\u0142\u00f3w. Wskaza\u0142, \u017ce pr\u00f3bowa\u0142 wykona\u0107 dokumentacj\u0119 fotograficzn\u0105, ale uda\u0142o mu si\u0119 to tylko w jednym przypadku. Podzieli\u0142 si\u0119 do\u015bwiadczeniami z poszukiwania os\u00f3b, z kt\u00f3rymi chcia\u0142 przeprowadzi\u0107 wywiady. Wymieni\u0142, \u017ce przy wyszukiwaniu \u015bwiadk\u00f3w historii wykorzysta\u0142 kontakty osobiste \u2013 rodzin\u0119, znajomych, a tak\u017ce poleconych przez nich kolejnych rozm\u00f3wc\u00f3w (metoda kuli \u015bnie\u017cnej). Badacz mia\u0142 przygotowany kwestionariusz, kt\u00f3ry podczas wywiadu s\u0142u\u017cy\u0142 mu tylko jako sugestia czy punkt odniesienia. Informowa\u0142  rozm\u00f3wc\u00f3w o swoim celu, kt\u00f3rym by\u0142o zebranie materia\u0142\u00f3w do prac dyplomowych. Stara\u0142 si\u0119 s\u0142ucha\u0107 rozm\u00f3wc\u00f3w, nie przerywa\u0142 im, nie ocenia\u0142. Wskaza\u0142, \u017ce zwraca\u0142 uwag\u0119 na prawdom\u00f3wno\u015b\u0107 swoich rozm\u00f3wc\u00f3w. Doceni\u0142 pomoc swoich promotor\u00f3w i archiwist\u00f3w w pracowniach naukowych.<\/p>\n

Spotkanie moderowa\u0142a Monika P\u0142uciennik, prezes Gda\u0144skiego Oddzia\u0142u Stowarzyszenia Archiwist\u00f3w Polskich<\/a><\/strong>. Po wyg\u0142oszonym wyk\u0142adzie do \u0141ukasza Szkwarka skierowano sporo pyta\u0144. Pytano go m. in. o przekazanie nagra\u0144 z przeprowadzonych wywiad\u00f3w, aktualn\u0105 sytuacj\u0119 w Miastku. Uczestnicy spotkania podzielili si\u0119 tak\u017ce w\u0142asnymi do\u015bwiadczeniami z przeprowadzanych rozm\u00f3w ze \u015bwiadkami historii na inne tematy.<\/p>\n

Po dyskusji Monika P\u0142uciennik zaprezentowa\u0142a przyniesion\u0105 przez \u0141ukasza Szkwarka nagrod\u0119 za wyr\u00f3\u017cnienie w konkursie na \u201eNajlepszy Debiut Historyczny Roku<\/strong>\u201d. Na koniec spotkania pani Prezes wr\u0119czy\u0142a prelegentowi publikacj\u0119 wydan\u0105 z okazji 50-lecia Gda\u0144skiego Oddzia\u0142u Stowarzyszenia Archiwist\u00f3w Polskich.<\/p>\n

Opracowa\u0142:<\/p>\n

\u0141ukasz Grochowski<\/em><\/p>\n

<\/h2>\n\n

\n\n\n\n\t\n\t\n\t\t \n\t \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t
• \n\t\t\t

  Wyk\u0142ad \u0141. Szkwarka<\/h3>\n\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t zobacz <\/span><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\n\t\n \t\t \n\t \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

  \n\t\t\t

  Wyk\u0142ad \u0141. Szkwarka<\/h3>\n\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t zobacz <\/span><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\n\t\n \t\t \n\t \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

  \n\t\t\t

  Wyk\u0142ad \u0141. Szkwarka<\/h3>\n\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t zobacz <\/span><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\n\t\n \t\t \n\t \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

  \n\t\t\t

  Wyk\u0142ad \u0141. Szkwarka<\/h3>\n\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t zobacz <\/span><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\n\t\n \t\t \n\t \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

  \n\t\t\t

  Wyk\u0142ad \u0141. Szkwarka<\/h3>\n\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t zobacz <\/span><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\n\t\n \t\t \n\t \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

  \n\t\t\t

  Wyk\u0142ad \u0141. Szkwarka<\/h3>\n\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t zobacz <\/span><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\n\t\n \t\t \n\t \n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t

  \n\t\t\t

  Wyk\u0142ad \u0141. Szkwarka<\/h3>\n\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t zobacz <\/span><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t

  <\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\n\t\n \t\n\n<\/ul>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Oral history  jest stosunkowo m\u0142od\u0105 dziedzin\u0105 wiedzy. Oznacza \u201ehistori\u0119 m\u00f3wion\u0105\u201d lub \u201ehistori\u0119 ustn\u0105\u201d. Jest to dziedzina obejmuj\u0105ca bardzo wiele zagadnie\u0144. Stanowi pole badawcze nie tylko dla historyk\u00f3w, lecz tak\u017ce dziennikarzy, nauczycieli, socjolog\u00f3w. W \u017cyciu codziennym praktycznie ka\u017cdy cz\u0142owiek spotyka si\u0119 z relacjami ustnym. S\u0105 to np. relacje rodzic\u00f3w, dziadk\u00f3w oraz s\u0142awnych os\u00f3b, w tym polityk\u00f3w i […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[63,112,106,100],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431"}],"collection":[{"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2431"}],"version-history":[{"count":6,"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2453,"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431\/revisions\/2453"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/sap.archiwapomorskie.pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}